Культурология

Целью курса является формирование мировоззренческой культуры студентов через приобщение к достижениям мировой культуры и, прежде всего, отечественной культурной традиции, а также развитие навыков культурологического мышления, предполагающих способность оперировать основными категориями культурологии, способность устанавливать культурные истоки крупных социальных и политических событий.

В первом модуле «Основы теории культуры» в свете ценностного подхода вводится понимание культуры как характерных для данного общества смыслов и способов становления и самоосуществления человека как телесного, социального и духовного существа. Рассматриваются основные формы существования культуры, ее символическая природа, особенности культурного измерения основных сфер общественной жизни, функции культуры.

Во втором модуле «Этапы исторического развития культуры»  рассматривается становление и развитие культуры, начиная с  эпохи первобытности и кончая спецификой культурного процесса в эпоху глобализации и информационной цивилизации. Специальное внимание уделяется истории российской культуры и формирующейся в ней отечественной ментальности.

Курс включает в себя  видеолекции и практические занятия.

1 раздел (модуль).

Тема 1. Феномен культуры.

Тема 2. Основные концепции культурно-исторического процесса.

2 раздел. Этапы исторического развития культуры.

Тема 3. Античная культура.

Тема 4. Средневековая культура

Тема  5. Культура  Возрождения.

Тема  6. Культура европейского Просвещения.

Тема   7. Культура ХIХ века.

Тема  8. Культура первой половины ХХ века.

Тема  9. Культура рубежа ХХ –  ХХ1 вв.

• студент изучил основные подходы к определению феномена культуры,   формы существования и функции культуры; 
• освоил категориальный аппарат, используемый в культурологическом исследовании;
• овладел знанием сущностных черт основных исторических типов мировой культуры, особенностей русской культуры на главных этапах исторического развития России;
• получил  навыки установления культурных истоков экономических, социальных и политических явлений общественной жизни, последствий для сферы культуры совершающегося в современном мире процесса глобализации

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу восприятию информации;
• способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы.